桔豆助力隔代教育 成長從娃娃抓起

近日市婦聯(lián)與市家教協(xié)會聯(lián)合也對千余名家長開展調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有近五成的被調(diào)查者表示老人“經(jīng)常”幫忙照顧孩子，但卻只有11.2%的被調(diào)查者表示：“老人可以作為教育孩子的主要力量”。那么究竟是什么原因讓大多數(shù)家長們對隔代教育產(chǎn)生誤會，又是什么原因讓11.2%的家長認(rèn)為老人可以作為教育孩子的主要力量。其實(shí)所有的疑惑都可以在愛奇藝·桔豆盒子里找到答案。

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2016-5-6 22:40 上傳

5歲大的孩子吃飯要奶奶喂，6歲大的孩子還沒有學(xué)刷牙齒，7歲大的孩子不認(rèn)識ABC、不會唱兒歌，8歲大的孩子依舊讓爺爺幫著穿衣服，10歲大的孩子書包還讓奶奶背……

其實(shí)這樣的情況在許多家庭并不少見。爺爺奶奶們雖然有充裕的時間與孩子相處，教育上也比較有耐心、有經(jīng)驗(yàn)，與孩子容易溝通，但教育的方式些陳舊、溺愛孩子嚴(yán)重，而在孩子性格、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期這些都會成為成長的不利因素。愛奇藝桔豆盒子的幼教版塊正是針對隔代教育存在的問題，寓教于樂，讓孩子也會積極主動學(xué)習(xí)，在不知不覺就掌握知識。

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2016-5-6 22:40 上傳

意大利著名兒童教育學(xué)家蒙臺梭利曾說過：“教育首先要引導(dǎo)兒童沿著獨(dú)立的道路前進(jìn)?！焙⒆訚u漸長大的過程中，需要有成長的空間，需要給孩子一定的鍛煉機(jī)會，需要讓他們做一些力所能及的事，培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主性，更需要進(jìn)步和學(xué)習(xí)。愛奇藝桔豆盒子的幼教版塊從唱兒歌，到學(xué)拼音，從兒童看圖理解，到學(xué)拼音英語，都按照孩子成長的時間順序和空間合理安排的，和爺爺奶奶一起關(guān)注孩子成長。讓孩子在這里游戲，學(xué)習(xí)和成長。桔豆盒子的幼育版塊就是孩子成長的空間樂園。

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2016-5-6 22:40 上傳

在快速多變的生活節(jié)奏對年輕父母的親子教育形成了一定的沖擊，隔代教育作為一種有效的代償，在一定程度上解放年輕父母，使他們更專注于工作和事業(yè)。桔豆盒子的幼教版塊就關(guān)注孩子健康成長，幫助老人親情教子，讓老人享有天倫之樂，讓孩子們健康成長,讓每一個家長更放心的工作。

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2016-5-6 22:40 上傳

在隔代教育中，也許老人沿用了幾十年形成的思維模式和生活方式難易改變。在對待孩子依舊是 “含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”。“愛也愛不夠，疼也疼不夠，全家都圍著一個太陽轉(zhuǎn)”。如果是這樣的話，不妨學(xué)著放手，讓孩子們在桔豆盒子中自助學(xué)習(xí)，讓孩子們在快樂中成長，寓教于樂，快樂每一天。